亞洲雲端學院STEAM

亞洲教育平台與國內教育出版龍頭翰林出版事業集團之子公司翰林教育科技共同開發名為「亞洲雲端學院 STEAM」教學評估分析管理系統。
運用科技實現智慧班級管理系統,讓老師好教、學生好學,家長好放心。
兩大集團的合作象徵著實體補習班與雲端大數據題庫整合,未來除了將提供給學生更精準的學科弱點單元診斷,還將提供在線補救教學的工具。可讓原本升學率極高的亞洲教育大平台實體補習班再衝出另一波高峰。
不僅如此,「亞洲雲端學院 STEAM 」將彌補傳統團班教學統一派卷的缺憾,改採提供給每個學生差異化的作業跟考卷,並同時進行更有效率檢討與講解,不僅將成功地落實E化教學,更向未來教室邁進了一大步。
臺灣教育兩大集團震撼性的合作勢必對補習班的教學現場發動數位化的教學革命,這場科技輔助教育的新商業模式無疑將會使得補教市場產業升級且重新洗牌,同時將補習市場導向M型化的發展,也將拉開新型態補習班與傳統補習班之間的差異。

雲端學院VS傳統作業

雲端題庫大數據因材配卷

所有雲端題目均有學生作答數據。老師根據難易度配卷給學生,確保學生拿到有鑑別度的考卷。

老師於課前精準掌握學生答題資訊

老師掌握學生答錯率,可依答錯率排序進行課堂講解,切合學生需求,提高學習效率。

X 傳統作業的缺點:

一卷全班共用,對優質學生太簡單,對後段班學生太挫折,導致無法依個別程度因材施教。

X 傳統作業的缺點:

老師無法提前備課,因為課前沒看到學生答題狀況,根本無法事先做好完善的備課動作。

老師遠端督促學生完成作業

老師在上課前一天遠端確認學生是否有完成作業,準確掌握學生進度。

學生於課堂上參與檢討過程

老師於課堂講解時可掌握每個選項的選答學生名單,點名學生參與討論。

X 傳統作業的缺點:

到班時才知道沒有寫作業,如沒寫或沒帶,檢討時只能放空,錯失一堂寶貴課程,進步不易。

X 傳統作業的缺點:

老師只能課堂上問「誰有問題」,多數學生不願舉手提問,課堂講解無法精準有效解決學生疑惑。

雲端自動彙整每位學生的錯題庫

每次作業與練習,電腦均記錄錯題並自動彙整至學生雲端帳號,考前隨時點選錯題練習,標靶學習,保證進步。

雲端即時閱卷,學生即時複習

全自動電腦智慧閱卷,寫完立即完成批改,學生可以馬上看線上解析,進行訂正、了解弱單元並進行自我演練。

X 傳統作業的缺點:

錯題分數,無法統一管理,導致多數學生考前不知應該如何複習錯題。

X 傳統作業的缺點:

老師上課黑板抄寫答案,學生對答,時間大量浪費。

學生作業狀況LINE即時發送通知家長

學生完成作業後,雲端即時發送LINE通知至家長手機。清楚了解學生是否按時繳交作業及作業答題狀況。

標靶學習,正確命中學習盲區

學力分析圖表能以顏色深淺來顯示出各項知識點的答對率,學生可以精準地找到學習盲區進而加強,進步速度比傳統的地毯式複習提高數倍。

X 傳統作業的缺點:

作業有寫、沒寫,寫得怎樣、是否按時,無法即時獲得通知,認知往往有落差。